Nieuw onderwijsconcept voor mavo in splinternieuw gebouw

Nieuw onderwijsconcept voor mavo in splinternieuw gebouw

Lingecollege

Lingecollege heeft het nieuwe onderwijsconcept voor mavo ondergebracht in een spiksplinternieuw gebouw in Tiel. Het ontwerp en de inrichting van het energieneutrale gebouw zijn aangepast aan het nieuwe theorieonderwijs. Aan Gispen de opdracht om het product- en inrichtingsvoorstel gemaakt door Projectum Inrichtingen BV te finetunen en in te vullen. ‘Het meubilair ondersteunt op subtiele wijze het nieuwe leer- en onderwijsconcept voor de theoretische leerweg.’

Praktijkonderwijs scheiden van theoretische leerweg

Lingecollege biedt in verschillende gebouwen in de gemeente Tiel alle niveaus van voortgezet onderwijs. Van vmbo en internationale schakelklas tot lyceum en technasium. Voor het vmbo wilde het Lingecollege een nieuw onderwijsconcept aanbieden: het praktijk- en beroepsgericht onderwijs scheiden van de theoretische leerweg. De mavo heeft voor dit concept sinds schooljaar 2019 de ruimte in een nieuw onderkomen. Volgens teamleider Ben Tutert dragen het ontwerp van het gebouw en de inrichting ervan bij aan het persoonlijke leren: ‘Een kleine school waar je iedereen kent en waar iedereen zichzelf gezien moet voelen.’ Dat gebeurt figuurlijk, maar ook letterlijk met de ruime zichtlijnen, bijvoorbeeld vanaf de eerste etage bovenop de aula. Of door het gebruik van veel glas. Ben: ‘Je kijkt zo de teamkamer in. En andersom.’

Medewerker aan het woord

Dit project kwam echt samen met de opdrachtgever tot stand. De gesprekken waren heel open; dat maakt de advisering meer toegespitst op de werkelijke opdracht. Mijn advies was onder meer: bied ruimte aan de leerling en test de inrichting in de praktijk. Blijken de leerlingen bijvoorbeeld rond de lockers minder beweeg- en loopruimte nodig te hebben, dan bestel je later extra meubilair bij. Precies dat is onlangs gebeurd.

Sabine van den Berg Accountmanager bij Gispen

Neem contact met Gispen op

* Vereiste velden

Ruimere opzet

Gispen heeft het inrichtingsconcept op verzoek van de opdrachtgever verder verfijnd. ‘We hebben een aantal aanpassingen gedaan. Zo waren de tafels te dicht ingetekend op de wand met lockers. Dat is nu juist een plek waar op bepaalde momenten veel leerlingen rondlummelen. Ik heb voorgesteld om de tafels op iets grotere afstand te plaatsen. Ook de losse ovale tafels namen te veel ruimte in. Dat hebben we opgelost door rondom de pilaren ovale maatwerktafels te maken. Daarnaast hebben we er modulaire, ovale TM tafels geplaatst. Zo konden we in de beschikbare ruimte toch hetzelfde aantal zitplaatsen creëren én de loopruimte ruimer opzetten.’ Ook adviseerde Gispen meer stroompunten. Deze zijn uit het zicht verwerkt in de plinten. ‘Binnen deze vorm van onderwijs is de laptop een belangrijk leermiddel. Dan moeten de leerlingen dus wel altijd hun apparaten kunnen opladen.’

Leerpleinen

Op de Leerpleinen op de eerste en tweede verdieping leren en werken de leerlingen in open ruimtes aan hun huiswerk en projecten. Hebben ze een vraag dan kunnen ze die aan een klasgenoot stellen of aan een leerling van een ander leerjaar; op dit plein maken leerlingen hun huiswerk en opdrachten van de brugklas tot en met eindexamenleerlingen. Daarnaast kunnen ze hun vragen stellen aan de docenten die er rondlopen of die aan de Servicebalie zitten. Sabine: ‘Deze balies zijn speciaal op maat gemaakt. Verder hebben we voor de inrichting van de Leerpleinen Gispen UT-tafels en Metakasten ingezet en ook weer treinbanken gecombineerd met TM-tafels. Het meubilair ondersteunt zo op subtiele wijze het nieuwe leer- en onderwijsconcept van het Lingecollege.’

 

Ontwerp: Projectum Inrichten BV, ontwerper Yuveynov Janga

 

Fotografie: Roofer

Toegepaste producten in dit project

loader